В школьном учебнике русского языка около 250 правил. В академическом справочнике Розенталя их больше семисот. Взрослому человеку, который пишет письма, посты и рабочие сообщения, из этого объёма нужно от силы 40.
Мы собрали эти сорок правил русского языка кратко и с примерами, в одном месте и понятным языком: базовая орфография, запятые, двенадцать ошибок, на которых взрослые спотыкаются чаще всего, нормы ударения и план, как всё это уложить в голове за шесть недель. Каждое правило объясняем человеческим языком и показываем на примере из обычной переписки, а не из учебника за седьмой класс.
Если правила вам разбирать некогда и нужен быстрый рецепт «как перестать делать ошибки», загляните в отдельный материал «Как копирайтеру повысить грамотность»: там пять приёмов, которые работают без зубрёжки.
Это разбор правил русского языка для взрослых, по которому можно заниматься самостоятельно. Термины по ходу текста мы объясняем сразу. Если хочется отдельного справочника по редакторской лексике, у нас есть словарь копирайтера.
Статья пригодится не только тем, кто пишет тексты за деньги. Грамотность сегодня видна в каждом рабочем чате: менеджер, юрист, HR, преподаватель, продавец на маркетплейсе пишут по сотне сообщений в день, и каждое из них читают.
Если хочется подтянуть язык системно, а не по статьям в интернете, у нас собрана подборка курсов русского языка: от коротких интенсивов по грамотности до полноценных программ подготовки к экзаменам.
Как устроены правила русского языка

Все правила делятся на три большие группы, и путать их не стоит: правила орфографии, правила пунктуации и нормы произношения. У каждой группы свой предмет и свои источники.
Орфография отвечает за то, как пишется слово: одна «н» или две, слитно или раздельно, «о» или «ё». Пунктуация отвечает за знаки между словами: где запятая, где двоеточие, где тире. Орфоэпия отвечает за произношение и ударение: звони́т или зво́нит.
Орфография и пунктуация в России кодифицированы, то есть закреплены официальным документом. Это «Правила русской орфографии и пунктуации», утверждённые в 1956 году и действующие до сих пор. Полный текст свода лежит в открытом доступе на портале «Грамота.ру», там же работает справочная служба, которая отвечает на вопросы бесплатно.
Порядок в русском письме пытались навести и раньше. До реформы 1918 года в русском алфавите жили «ять», «фита», «i десятеричное» и твёрдый знак на конце слов вроде «хлѣбъ». Реформа выкинула лишние буквы и сократила объём текстов примерно на 4 %. С тех пор система менялась только точечно.
Важный нюанс. Свод 1956 года описывает не всё. Новые слова, заимствования и спорные случаи («кешбэк» или «кэшбек», «риелтор» или «риэлтор») решаются по орфографическому словарю Института русского языка имени Виноградова, а он обновляется.
Дальше в статье мы разбираем правила именно в этом порядке: сначала орфография, потом пунктуация, потом ударение. Начнём с общей шпаргалки, чтобы было видно всю картину целиком.
Шпаргалка: 20 правил в одной таблице
Это минимальный набор для взрослого. В левой колонке правило, в средней способ проверки за три секунды, в правой пример. Если знаете все двадцать строк, ошибок в вашем тексте почти не останется.
| Правило | Как проверить | Пример |
|---|---|---|
| Безударная гласная в корне | Подобрать однокоренное слово, где на неё падает ударение | вода → во́ды |
| Непроизносимая согласная | Подобрать слово, где согласная слышна | честный → честь |
| Чередующиеся корни | Проверить ударением нельзя, надо помнить список | заря, загорать, расти |
| Приставки пре- и при- | Пре- = «очень» или «пере-», при- = приближение и неполнота | прекрасный, приоткрыть |
| Приставки на з и с | Перед звонкой пишем «з», перед глухой «с» | разбить, расписать |
| О и ё после шипящих в корне | Если есть родственное слово с «е», пишем «ё» | шёпот → шептать, шорох (исключение) |
| И и ы после приставок | После русской приставки на согласную пишем «ы» | играть → сыграть, но: сверхинтересный |
| Разделительный ъ | Только после приставки на согласную перед е, ё, ю, я | объезд, съёмка |
| Разделительный ь | Внутри слова, не после приставки | вьюга, семья |
| Тся и ться в глаголах | Задать вопрос: есть «ь» в вопросе, значит есть и в глаголе | что делать? учиться / что делает? учится |
| Спряжение глагола | На -ить = второе спряжение (окончания на «и»), остальные первое | клеить → клеит, колоть → колет |
| Н и нн в прилагательных | Одна «н» в суффиксах -ан, -ян, -ин; две в -енн, -онн | кожаный, революционный |
| Н и нн в причастиях | Есть приставка или зависимое слово, значит две «н» | жареный, но: пожаренный |
| Не с существительными и прилагательными | Слитно, если можно заменить синонимом без «не» | неправда (ложь), но: не правда, а вымысел |
| Не с глаголами | Всегда раздельно, кроме слов, которые без «не» не живут | не пришёл, но: ненавидеть |
| Запятая при однородных членах | Между равноправными словами без союза | купил хлеб, молоко, сыр |
| Запятая при вводных словах | Слово можно выкинуть, смысл не рухнет | Кажется, он опоздает |
| Запятая при обороте | Причастный оборот после главного слова выделяем | Письмо, отправленное вчера, дошло |
| Запятая в сложном предложении | Две грамматические основы, значит ставим запятую | Я позвонил, и он ответил |
| Тире между подлежащим и сказуемым | Оба существительные в именительном падеже, глагола нет | Грамотность — рабочий инструмент |
Дальше каждое из этих правил разберём подробнее, с исключениями и подводными камнями. Если по ходу захочется отработать тему на практике, у нас собраны отдельные подборки курсов по орфографии и пунктуации.
Канал основателя Checkroi Вани Буявца3 700 человек читают мой Телеграм-канал про нейросетиСобрал промпты для Claude Code и ChatGPT, разборы ИИ-инструментов и лайфхаки по продвижению бизнеса в одном местеПрисоединитьсяОрфография: десять правил, которые закрывают большинство ошибок
Начнём с уточнения одного термина, без которого дальше будет тяжело. Орфограмма — это место в слове, где можно ошибиться: буква или пробел, написание которых определяется правилом, а не слухом. В слове «стол» орфограмм нет, в слове «расстояние» их три.
И ещё три школьных слова, которые пригодятся: корень (главная часть слова, общая для родственных слов), приставка (то, что стоит перед корнем) и суффикс (то, что стоит после корня перед окончанием). В слове «пересказка»: «пере» приставка, «сказ» корень, «к» суффикс, «а» окончание.
Правило 1: безударная гласная в корне
Самая частая орфограмма русского языка. Приём один: меняем форму слова или подбираем родственное так, чтобы на гласную упало ударение. «Примирять друзей» проверяется словом «мир», «примерять платье» проверяется словом «мерка». Одно ударение решает спор о смысле.
Если проверочного слова нет, слово словарное, и его придётся запомнить: «винегрет», «палисадник», «интеллигент», «дилемма».
Правило 2: чередующиеся гласные в корне
Здесь ударение не помогает, потому что гласная меняется по своим законам. Их четыре типа: от ударения (гор/гар, клон/клан), от согласной в конце корня (раст/ращ/рос, лаг/лож), от суффикса «а» после корня (бер/бир, дер/дир, стел/стил) и от смысла (мак/мок, равн/ровн).
Практический минимум: «расти», «выращенный», «выросли»; «собирать», но «соберу»; «макать в чай», но «промокнуть под дождём». Остальное подглядывается в справочнике по мере надобности.
Правило 3: приставки пре- и при-
Приставка «при» означает приближение, присоединение, близость или неполноту действия: приехать, привинтить, пришкольный, приоткрыть. Приставка «пре» означает высокую степень («очень») или заменяется на «пере»: прекрасный (очень красивый), преградить (перегородить).
Ловушки живут в парах, которые различаются только смыслом: «предать друга» и «придать форму», «преемник традиции» и «приёмник радиосигнала», «претворить мечту» и «притворить дверь».
Правило 4: о и ё после шипящих
После ж, ч, ш, щ в корне слова обычно пишется «ё», если у слова есть родственник с «е»: шёпот (шептать), чёрный (чернеть), пчёлы (пчела). Если родственника нет, пишем «о»: шорох, крыжовник, капюшон, шок, шомпол.
В суффиксах и окончаниях логика переворачивается: под ударением «о» (свечой, врачом, ежовый), без ударения «е» (тучей, сторожем, плюшевый). Отдельно стоит помнить существительное «ожог» и глагол «ожёг»: «ожог руки», но «ожёг руку».
Правило 5: и и ы после приставок
После русской приставки, которая заканчивается на согласную, начальная «и» корня превращается в «ы»: искать → разыскать, играть → сыграть, итог → подытожить.
Исключений три группы: приставки «меж» и «сверх» (межинститутский, сверхинтересный), иностранные приставки (дезинформация, постиндустриальный, контригра) и слово «взимать».
Правило 6: разделительные ъ и ь
Твёрдый знак ставится только после приставки на согласную перед буквами е, ё, ю, я: объявление, съёмка, подъезд, предъюбилейный. В остальных случаях разделяет мягкий знак: вьюга, семья, воробьи, интервью.
Типичная взрослая ошибка: «обьявление» и «подьезд» вместо «объявление» и «подъезд». Проверка простая: если перед знаком приставка, знак твёрдый.
Правило 7: тся и ться в глаголах
Самая заметная ошибка в русских чатах, и при этом самая легко проверяемая. Задайте к глаголу вопрос. Есть мягкий знак в вопросе «что делать?», значит есть он и в глаголе. Нет мягкого знака в вопросе «что делает?» — нет его и в глаголе.
«Он хочет (что делать?) учиться». «Он (что делает?) учится в институте». Приём работает в ста процентах случаев, исключений нет вообще.
Совет. Если сомневаетесь прямо в момент письма, мысленно подставьте вместо глагола слово «работать» или «работает». Что подставилось, то и пишите.
Правило 8: окончания глаголов и спряжение
Спряжение — это то, как глагол меняется по лицам («я иду», «ты идёшь»). Спряжений два, и от них зависит гласная в окончании.
Ко второму спряжению относятся все глаголы на «ить» (кроме «брить» и «стелить») плюс семь глаголов на «еть» (смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, вертеть, зависеть) и четыре на «ать» (гнать, держать, дышать, слышать). У них в окончаниях «и»: клеит, смотрит, держит.
Все остальные глаголы первого спряжения, и у них «е»: колет, стелет, борется, пишет. Разница видна в паре «он борется» и «он зависит».
Правило 9: н и нн в прилагательных и причастиях
В прилагательных, образованных от существительных, одна «н» пишется в суффиксах -ан, -ян, -ин: кожаный, серебряный, лебединый. Исключения знают все со школы: стеклянный, оловянный, деревянный. Две «н» пишутся в суффиксах -енн и -онн: революционный, соломенный, а также на стыке корня и суффикса: сон + ный = сонный.
В причастиях (это форма глагола, отвечающая на вопрос «какой?» и обозначающая действие) правило другое: две «н», если есть приставка или зависимое слово. «Жареный картофель» с одной, «пожаренный картофель» и «жаренный на масле картофель» с двумя.
Правило 10: не с частями речи: слитно или раздельно
Разбираем по частям речи: у каждой части речи своя логика, иначе запутаемся.
С глаголами и деепричастиями «не» пишется раздельно всегда: не пришёл, не зная. Исключение составляют слова, которые без «не» не существуют: ненавидеть, недоумевать, негодовать.
С существительными, прилагательными и наречиями на «о» пишем слитно, если слово можно заменить синонимом: неправда (ложь), небольшой (маленький), недалеко (близко). Раздельно пишем, если есть противопоставление с союзом «а» или слова «вовсе», «отнюдь», «нисколько»: «не правда, а вымысел», «вовсе не большой».
С причастиями действует то же правило зависимого слова: «непрочитанное письмо» слитно, «не прочитанное мною письмо» раздельно.
Пунктуация: где на самом деле ставится запятая
Главный миф про запятые звучит так: «ставлю там, где пауза». Иногда совпадает, но чаще нет. В предложении «Мой старший брат живёт в Казани» пауза после «брат» слышится, а запятая там запрещена.
Запятая ставится по структуре предложения, и чтобы её увидеть, нужен один навык: находить грамматическую основу. Это пара «подлежащее плюс сказуемое», то есть «кто или что» и «что делает». В предложении «Курьер привёз посылку» основа одна: «курьер привёз». В предложении «Курьер привёз посылку, и я расписался» основ две, значит между ними нужна запятая.
Однородные члены
Однородные члены — это слова, которые отвечают на один вопрос и относятся к одному слову. Между ними запятая ставится, если нет союза: «купил хлеб, молоко, сыр». Перед одиночным «и» запятая не нужна: «купил хлеб, молоко и сыр». Перед повторяющимся «и» нужна: «купил и хлеб, и молоко, и сыр».
Перед союзами «а», «но», «зато», «однако» запятая ставится всегда: «дешёвый, но крепкий».
Вводные слова
Вводное слово выражает отношение говорящего и выделяется запятыми с обеих сторон: «Кажется, он опоздает», «Он, кстати, уже приехал». Проверка: слово выкидывается без потери смысла и без разрушения грамматики. Тем, кто пишет тексты за деньги, пригодится и подборка приёмов: как копирайтеру повысить грамотность.
Ловушка в словах, которые бывают вводными не всегда. «Однако» в начале предложения обычно равно «но» и запятой не требует. «Значит» в роли сказуемого запятыми не выделяется: «Это значит, что мы опоздали». Никогда не бывают вводными и запятыми не выделяются: «ведь», «вдруг», «якобы», «даже», «именно», «вряд ли», «примерно», «почти», «как раз», «между тем», «в конечном счёте».
Причастный оборот
Причастный оборот — это причастие с зависимыми словами: «отправленное вчера». Выделяется запятыми, только если стоит после главного слова: «Письмо, отправленное вчера, дошло сегодня». Если оборот встал перед главным словом, запятых нет: «Отправленное вчера письмо дошло сегодня».
Исключение одно: если оборот относится к личному местоимению (я, ты, он, мы), он выделяется в любой позиции. «Уставший после смены, он молча сел за стол».
Деепричастный оборот
Деепричастие отвечает на вопрос «что делая?» или «что сделав?». Деепричастный оборот выделяется запятыми всегда, в любом месте предложения: «Закрыв ноутбук, он вышел», «Он вышел, закрыв ноутбук».
Здесь же живёт классическая ошибка смысла: действие деепричастия должно принадлежать тому же лицу, что и главное действие. «Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа» смешно именно потому, что шляпа не подъезжала.
Сложное предложение
Если в предложении две грамматические основы (сложносочинённое или сложноподчинённое предложение), между частями ставится запятая: «Я позвонил, и он ответил», «Он ответил, когда я позвонил», «Мы решили, что пора».
Запятая не нужна, если у частей есть общий второстепенный член или общее вводное слово: «К вечеру дождь кончился и выглянуло солнце». Общее обстоятельство «к вечеру» относится к обеим частям и склеивает их.
Тире и двоеточие
Тире ставится между подлежащим и сказуемым, если оба выражены существительными в именительном падеже и глагола-связки нет: «Грамотность — рабочий инструмент». Если появляется «есть», «был» или сказуемое становится прилагательным, тире исчезает: «Грамотность была рабочим инструментом».
В бессоюзном сложном предложении выбор между двоеточием и тире решается подстановкой. Двоеточие, если между частями подставляется «потому что», «а именно», «и увидел, что»: «Я опоздал: сломался лифт». Тире, если подставляется «поэтому», «и тогда», «зато»: «Сломался лифт — я опоздал».
Приём для сомнительных случаев. Если предложение получилось таким длинным, что вы не понимаете, где в нём запятая, разбейте его на два коротких. Это законно, и читается лучше.
Кавычки в русском тексте по умолчанию ёлочки: «текст». Внутренние кавычки внутри уже закавыченной фразы оформляются лапками: «Издательство "Наука" сообщило». Компьютерные прямые кавычки в опубликованном тексте считаются небрежностью.
Топ-12 ошибок, на которых спотыкаются взрослые

Эти двенадцать пар мы отобрали по спискам частых ошибок сервиса «Орфограммка» и по вопросам справочной службы «Грамоты». Ошибка почти всегда одна и та же: два похожих написания, у которых разный смысл.
| Пара | Разница | Как проверить |
|---|---|---|
| тся / ться | вопрос «что делает» или «что делать» | мягкий знак в вопросе = мягкий знак в глаголе |
| в течение / в течении | время или течение реки | про срок = «в течение недели» |
| также / так же | «тоже» или «таким же образом» | подставить «тоже»: подошло = слитно |
| чтобы / что бы | цель или «бы» можно переставить | «бы» переставляется = раздельно |
| ни / не | усиление или отрицание | «ни» усиливает: «ни разу не был» |
| одеть / надеть | кого-то или что-то | одеть Надежду, надеть одежду |
| ввиду / в виду | причина или «иметь в виду» | причина = слитно |
| несмотря на / не смотря | уступка или взгляд | «вопреки» = слитно |
| потому что / по тому | причина или указание | «по тому мосту» = раздельно |
| в общем / вообще | две нормы, «вобщем» не бывает | слова «вобщем» в языке нет |
| их / ихний | литературная норма одна | «ихний» за пределами нормы |
| прийти / придти | норма одна | пишется «прийти» |
Отдельно про запятую в двух оборотах, которые в деловой переписке встречаются каждый день. «В связи с этим» запятыми не выделяется. «С уважением» перед подписью запятой от имени не отделяется, хотя так делают почти все: правильно «С уважением Иван Петров», а вариант с запятой прижился как дань английскому оформлению и сегодня допускается в деловом письме.
Ещё одна пара, которую путают в резюме: «в продолжение разговора» пишется с «е» на конце, потому что это предлог времени, как и «в течение».
Ударение: 25 слов, за которые поправляют

Ударение относится к орфоэпии, то есть к нормам произношения. Проверить его логикой нельзя почти никогда: около 96 % русских слов имеют неподвижное ударение, и его просто помнят. Вот список, который закрывает большинство неловких ситуаций.
| Верно | Часто говорят неверно |
|---|---|
| звони́т, позвони́шь | зво́нит |
| догово́р, догово́ры | до́говор, договора́ |
| краси́вее | красиве́е |
| катало́г | ката́лог |
| жалюзи́ | жа́люзи |
| тво́рог и творо́г (обе нормы) | ошибки нет |
| свёкла | свекла́ |
| то́рты | торты́ |
| ба́нты | банты́ |
| ша́рфы | шарфы́ |
| кварта́л | ква́ртал |
| обеспе́чение | обеспече́ние |
| сре́дства | средства́ |
| сли́вовый | сливо́вый |
| гру́шевый | груше́вый |
| щаве́ль | ща́вель |
| вероиспове́дание | вероисповеда́ние |
| мусоропрово́д | мусоропро́вод |
| ту́фля | туфля́ |
| аэропо́рты | аэропорты́ |
| кухо́нный | ку́хонный |
| начала́ (она), на́чал (он) | нача́ла |
| приняла́, при́нял | приня́ла |
| облегчи́ть | обле́гчить |
| досу́г | до́суг |
Если хочется звучать увереннее не только на письме, у нас есть материал «Как красиво говорить» с упражнениями и планом на месяц.
Как выучить правила взрослому: план на 6 недель
Взрослый учит язык иначе, чем школьник. У школьника есть внешний контроль и много времени, у взрослого нет ни того, ни другого, зато есть готовый навык чтения и понимание, зачем ему это нужно. План ниже рассчитан на 20 минут в день и опирается на два приёма: интервальное повторение и работу над собственными ошибками, а не над абстрактными упражнениями.
Неделя 1: диагностика
- Возьмите десять своих текстов за последний месяц: письма, посты, отчёты, длинные сообщения
- Прогоните их через сервис проверки и выпишите все замечания в один список
- Сгруппируйте: орфография, запятые, согласование, стиль
- Посчитайте, какие три ошибки повторяются чаще всего. Это ваш личный учебный план
Неделя 2: три личных правила
- Разберите те самые три правила из своего списка по справочнику «Грамоты»
- Выпишите каждое на карточку: правило, способ проверки, два примера
- Каждый день пишите пять своих предложений с этой орфограммой
Неделя 3: грамматическая основа
- Каждый день берите пять предложений из книги или статьи
- Находите в каждом подлежащее и сказуемое, отмечайте карандашом
- Объясняйте себе вслух, почему в этом месте стоит запятая
Это самая скучная неделя и самая полезная. Половина пунктуации держится на умении видеть основу, и без неё запятые так и останутся угадыванием.
Неделя 4: обороты и вводные
- Разберите причастный и деепричастный обороты по разделу выше
- Выучите список слов, которые никогда не бывают вводными
- Пишите по три предложения в день с оборотом до главного слова и после него
Неделя 5: словарные слова и ударения
- Заведите личный список слов, в которых вы регулярно ошибаетесь
- Двадцать слов в неделю, повторение по схеме: сразу, через день, через три дня, через неделю
- Ударения проговаривайте вслух, а не читайте глазами
Неделя 6: контрольная проверка
- Напишите текст на страницу без сервисов проверки
- Отложите на сутки, потом вычитайте сами
- Только после этого прогоните через сервис и сравните: что вы поймали сами, а что пропустили
- Пропущенное возвращается в список на следующий цикл
Что даёт этот план на практике. Он не превращает человека в филолога за полтора месяца. Он убирает те 5–7 повторяющихся ошибок, которые портят впечатление от любого вашего текста, и это заметно уже к третьей неделе.
Отдельно про чтение. Оно правда помогает, но не само по себе: пассивное чтение ленты даёт мало. Работает чтение хорошо отредактированных текстов с вниманием к тому, как расставлены знаки. Пятнадцать минут в день качественной прозы или толковой публицистики стоят часа упражнений.
Чем проверять текст: что умеют сервисы и где они врут

Автоматическая проверка экономит время, но принимать её решения на веру нельзя. Вот честная картина по инструментам.
Встроенная проверка в Word и Google Docs хорошо ловит опечатки и грубые ошибки согласования. Запятые она видит плохо: пропускает половину пропущенных и предлагает лишние там, где их быть не должно. Как первый фильтр годится, как последний нет.
Проверить текст на ошибки онлайн помогают специализированные сервисы вроде «Орфограммки» и «Текстовода»: они разбирают предложение по составу и видят большинство пунктуационных случаев. Они ошибаются на длинных конструкциях с несколькими оборотами и на художественном тексте с авторской пунктуацией, поэтому каждое замечание стоит проверять глазами.
Сервис «Главред» смотрит стиль: он находит канцелярит, штампы и лишние слова. Орфографию и запятые он не смотрит вообще, это другой инструмент для другой задачи.
Языковые модели вроде чат-ботов правят текст бегло и складно, но иногда переписывают смысл и придумывают несуществующие правила, если их об этом попросить. Как редактор второго прохода полезны, как источник истины о норме нет. Если интересно, как они устроены изнутри, у нас есть разбор «Языковые модели: что это простыми словами».
Первоисточник во всех спорных случаях один: справочная служба и словари на «Грамоте.ру». Там же лежит орфографический словарь Института русского языка, который считается нормативным.
Если вы готовитесь к ЕГЭ или ОГЭ
Экзаменационные требования шире школьного минимума: там разбирают ещё и стилистику, средства выразительности, нормы построения предложения. Правила из этой статьи закрывают орфографическую и пунктуационную часть (задания 9–21 в ЕГЭ), но сочинение и языковые нормы требуют отдельной подготовки.
Что понадобится сверх нашего списка: паронимы, лексические нормы, морфологические нормы (склонение числительных и существительных вроде «носков» и «чулок»), синтаксические нормы и структура сочинения с аргументацией.
Программы под экзамен собраны в подборке курсов подготовки к ЕГЭ: там и предметные интенсивы, и полноценные годовые курсы.
Если вы школьник и выбираете направление, где русский язык профильный, посмотрите разборы вступительных требований: что сдавать на редактора и что сдавать на копирайтера.
Где научиться писать грамотно
Правила из статьи закрывают повседневные задачи. Если язык нужен как рабочий инструмент, разбираться по статьям долго: обратная связь на ваших собственных текстах даёт больше, чем ещё десять прочитанных справочников. Обучение русскому языку онлайн стоит от нескольких тысяч рублей за короткий интенсив, репетитор берёт от 700 ₽ за час. На курсе за вами следит преподаватель, который видит именно ваши ошибки и объясняет, откуда они берутся.
Стоит понимать, куда вы целитесь. Курсы грамотности подтягивают орфографию и пунктуацию за 1–2 месяца, это база для любой профессии, где пишут. Курсы копирайтинга и редактуры учат не только писать без ошибок, но и строить текст: кто такой редактор и как им стать мы разобрали отдельно. Программы для преподавателей нужны тем, кто собирается учить других: сколько на этом зарабатывают, видно в разборе зарплат учителя русского языка.
Ниже собраны программы с ценами и отзывами, чтобы можно было сравнить форматы и сроки в одном месте.
| Курс | Школа | Стоимость со скидкой | В рассрочку | Длительность | Обзор курса от Checkroi |
|---|---|---|---|---|---|
| Русский язык для 1 класса. Перейти на сайт курса | 28 080 ₽ | 910 ₽/мес. | Обзор курса | ||
| Школьный русский язык для 10 класса Перейти на сайт курса | 6290 ₽ | 524 ₽/мес. | Обзор курса | ||
| Русский язык ОГЭ | 2026 Перейти на сайт курса | 3990 ₽ | 2990 ₽/мес. | 2 месяца | Обзор курса | |
| Русский язык 2 класс. Анна Бабенко Перейти на сайт курса | 49 401 ₽ | 4990 ₽/мес. | 12 месяцев | Обзор курса | |
| Школьный русский язык для 9 класса Перейти на сайт курса | 9440 ₽ | 787 ₽/мес. | Обзор курса | ||
| Школьный русский язык для 3 класса Перейти на сайт курса | 7640 ₽ | 637 ₽/мес. | Обзор курса | ||
| Русский язык 5 класс. Полина Пятакова Перейти на сайт курса | 34 515 ₽ | 3486 ₽/мес. | 12 месяцев | Обзор курса | |
| Русский язык 1 класс. Анна Бабенко Перейти на сайт курса | 24 651 ₽ | 4490 ₽/мес. | 12 месяцев | Обзор курса | |
| Школьный русский язык для 4 класса Перейти на сайт курса | 7640 ₽ | 637 ₽/мес. | Обзор курса | ||
| Русский язык ЕГЭ | 2026 Перейти на сайт курса | 3990 ₽ | 2990 ₽/мес. | 2 месяца | Обзор курса |
Больше программ — в полном каталоге курсов по русскому языку
Если после грамотности захочется двигаться в сторону текстов как профессии, начните с материала «Что такое копирайтинг и где он востребован», а список типичных промахов новичка собран в статье про ошибки начинающего копирайтера. Структуру будущего текста удобно продумывать заранее: как это делается, показали в руководстве «Как составить план текста».




